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重大讯号!教育部发话:不得让家长批改作业

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发表于 2023-9-11 11:22 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自广东

逛了这许久,何不进去瞧瞧

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 楼主| 发表于 2023-9-11 15:01 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自广东
月9日下午,国务院新闻办公室举行新闻发布会,教育部副部长郑富芝介绍《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》有关情况,并答记者问。
关于学生作业变家长作业

有记者提问,《意见》提出杜绝让学生作业变成家长作业,下一步有什么具体措施?



图片来源:中国网
教育部副部长郑富芝回应,关于给家长布置作业的问题,一定要坚决治理。这一次起草文件的时候,我们经过调研,发现这个问题一定要解决。

首先要回归到给学生留家庭作业的目的和功能上来。作业是留给学生的,干什么用?是为了学生的温故而知新。既然是留给学生的,就要由学生去完成,不能布置给家长。

第二,要解决一个导向问题,不能发出错误的信号。留给学生的作业家长替做了,长此以往会给孩子们灌输一个什么样的思想?自己该做的事还可以让别人代替,这不是教育的初衷。一定要从小培养孩子们自己的事自己做。老师留的作业让家长去做了,家长代替了,这个导向是非常可怕的。

下一步怎么办?既然中央有了规定,一定要严格执行,这是纪律,这是规定,不是一般的号召和要求,是坚决不能留。如果哪个学校、哪位老师违反了中央的规定,那是要严格查处的。

关于加强小学生劳动教育

对于如何加强中小学生的劳动教育,教育部副部长郑富芝透露:大大强化劳动教育的地位。加强制度建设,制定大中小学劳动教育指导意见,制定大中小学劳动教育纲要。

在义务教育阶段,把劳动教育作为义务教育阶段必修课,必须开展,要有专门的课时、开足开好。要提高劳动教育的针对性,做好统筹,把家务劳动、校内劳动、社会劳动统筹好。强化条件保障,用好现有资源,开辟新的资源,创建劳动教育实验区。

关于教育惩戒

教育部基础教育司司长吕玉刚表示:教育惩戒的目的重在教育,教师是出于对学生的关爱和保护,促进学生健康成长的目的。要明确教师惩戒权的形式、规范。

抓紧修改教师法的有关规定,保证教师有效行使惩戒权利,促进教师敢管、善管,维护师道尊严。
发表于 2023-9-11 13:42 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自广东
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好消息
 楼主| 发表于 2023-9-11 14:59 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自广东
请大家打开网址开看看,不是病毒来的.
发表于 2023-9-12 14:26 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自广东
怀疑你家才通网啊{:9_534:}{:9_534:}
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