大埔县教师发展中心教研员莅临枫朗镇中心小学开展教研视导工作

况3177

教学视导明方向 

提质增效启新程

大埔县教师发展中心教研员莅临我校开展教研视导工作

      春风微拂催奋进，不负时光赴新程。为深化核心素养导向的教学方式，推进基础教育课程教学改革，提高教育教学质量,促进教师专业成长。4月2日上午，大埔县教师发展中心罗锦荣主任带领小学教研员廖艳梅、张淑芬、孙紧娣老师一行莅临我校开展教学视导活动。

以“视”促教，聚焦课堂

 课堂是教学的主阵地，大家走进课堂，近距离、多维度地了解我校教师课堂教学的实际、教学常规的落实及新课程理念的实施等情况，认真细致地观察记录每一堂课的教学细节，从专业视角对我校新课改课堂教学模式进行精确“诊断”。本次视导活动，视导组成员深入课堂，听评了语文、数学、道法3个学科，近距离了解教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力，切实为学校教师的课堂教学提供精准指导。

教研员深入课堂

道

法

‍‍‍连晓思老师执教道法课二年级下册

      《传统游戏我会玩》‍‍‍

语

文

叶柳清老师执教语文四年级下册《母鸡》

数

学

范小芮老师执教北师大版数学一年级下册《小兔请客》

以“导”赋能，行以致远

听课结束后，教师发展中心组成员与授课老师们面对面交流与研讨，对授课老师的教学态度和教学长处给予了肯定，对老师们的课堂教学进行了精准的分析，指出课堂教学的亮点，提出了切实有效的改进措施。

调研强反馈，夯实重发展

     教研员对枫朗镇中心小学的教学工作给予了肯定并提出了几点希望：希望老师跟上时代的步伐，改变观念加强新课标学习，注重培养青年教师的专业发展，加强学科教研的力量，做到学科均衡发展。

    最后，罗锦荣主任对本次视导活动做了总结：希望老师们能够按照教材、新课标进行认真备课，注重学科特色，课时教案突出核心素养，渗透新课标。能结合学校实际展开校内外教研，促进教学质量的提高。

此次教学视导活动，为教师们搭建起一个学习交流的平台，更新了教师的教学理念，拓宽了教学思路，提高了教学水平。我校将以此次视导为契机，认真落实视导组的指导意见，不断提高教师教学教研能力，在“精”上提要求，在“细”上下功夫，在“实”上求发展，践行教学新方法，紧抓课标深落实，精耕细作，不断创新。

教育是一个不断学习的过程，

也是一个感悟和享受的过程。

我们将保持热爱，

努力向阳，

一路蓄积能量，

    一路幸福芬芳。    

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图文：谢春飞

          杨子明

编辑：罗裕珍

初审：张思金

复审：连惠祥

终审：丘丰勇

来源：枫朗镇中心小学