- 积分
- 6750
- 注册时间
- 2006-9-14
- 最后登录
- 1970-1-1
|
楼主 |
发表于 2009-6-26 00:19
|
显示全部楼层
| 来自广东
原帖由 冠山人 于 2009-6-22 13:52 发表 b E& F" }, ^8 w
明白易懂的好词。
% b2 ~0 M) v) X' Q, f* W9 V! q
$ z& X5 {9 ~9 q. h% A2 ]“两”与“二”的用法有所不同,一般量词前用“两”不用“二”(如两地书、两地情、两地分居),“二地何时共芬芳”句首字好像可平可仄,可否改为“两地何时共芬芳”?, H* H `; T) i+ N6 q
+ z6 Y* c* y6 G( F! ?
a* n& _! `: n7 }2 |' v, b. H
“教诲犹旁思忆长 ... $ X9 N: o( k# m8 f
冠善君见解的确严谨,写东西就应如此来遣词。
* F0 P: c. T, H" }“两”与“二”的区别说的很对,已在原词修改。另第一首词的第三句是缺字数了的(应为七字),向网友说明。
7 s0 b1 e) g o1 G. ~: \“犹旁”与“犹存”我考虑了几回,“犹旁”如同旁边,有就在身边的意思,是教诲深深使然,是如同耳旁响起之感,“犹存”生远些。故觉得“犹旁”更返回到聆听教诲时刻,更有身临其境之感。。。 |
|