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[社会资讯] 大埔光德镇家炳实验学校:同课异构展风采 同伴互学促提升

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发表于 2023-12-1 09:10 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自广东

逛了这许久,何不进去瞧瞧

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同课异构展风采

同伴互学促提升

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为加强校际教学交流,把核心素养培养落实到教学中,更好的利用心理活动课堂提升学生心理素养,促进教育教学质量的不断提高,带动学生发展和教师的专业成长,11月30日,在大埔县教育局的牵头和指导下,大埔县光德镇家炳实验学校承办了心理健康教育同课异构教学观摩研讨活动。大埔县心理教研员戴宝玲老师、学科中心组成员虎山中学郭广环老师、田家炳实验中学陈细情老师、光德实验学校黄宇威校长、家炳第二中学廖致杰老师、大埔中学汤诗怡老师、虎山中学罗杭杭老师和光德实验学校的班主任等老师参加了此次活动。

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课堂教学观摩

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本次同课异构教研活动聚焦情绪调适,四位授课教师尽展才华,呈现了一场异彩纷呈的视听盛宴。

汤诗怡老师

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- HELLO  -

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大埔中学汤诗怡老师执教主题《我的情绪瓶子》,汤老师通过动画短片和各种各样的游戏,既调动学生积极性,又使学生学会关照自身情绪,培养积极情绪,转化消极情绪。汤老师语气教态温和端正,在引导学生如何解决问题上,汤老师能适时根据不同的学生做出不同的引导,是我们学习的榜样。

黄宇威校长

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- HELLO  -

光德实验学校黄宇威校长执教主题《论梦想这件大事》,通过创设情景,用《水上足球场》的故事为主线贯穿课堂,调动了学生的积极性,引发孩子们深度思考自己的未来。整一节课由一条主线连接,再加上黄校长的言语引导,学生那清晰的答辩与解题思路,让整堂课的氛围更是活跃置顶。


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廖致杰老师

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- HELLO  -

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家炳第二中学廖致杰老师执教主题《情绪漫话》,在课堂上,廖老师给学生讲授了“情绪ABC理论”,独到的教学活动方式让同学们能在小组活动中发挥想象力,充分表达自己的想法。廖致杰老师教学逻辑清晰,幽默诙谐的语言,真正的做到了寓教于乐。

罗杭杭老师

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- HELLO  -

虎山中学罗杭杭老师执教主题《应对压力 我有妙招》,罗老师授课对象是初三年级毕业班的学生。面对这些即将参加中考的学生,罗老师从生活的角度出发引入课堂内容,概念讲解到位,有效引导初三学生正确对待压力,课堂环节完整,让学生学会在实际生活中有效地进行调节和管理,使得课堂达到一定高度和深度。

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心育工作研讨交流

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学无止境,教亦无涯。在最后的研讨环节,评课氛围包容而开放。同样的情绪主题,四位老师的教学设计构思各异、教学风格各有千秋。听课老师们不仅见识了执教老师们扎实的理论基础、还感受到了执教老师们孜孜以求、不断进取的决心。反思促进成长,热烈的评课过程将本次活动推向高潮,也使本次同课异构教研活动真正落到了实处。

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 此次活动推动了心理健康教师的教学能力的精进,为后续各校心理健康工作的高效开展奠定了基础。

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